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dc.contributor.authorInstituto Nacional de Ecología y Cambio Climático, (INECC).
dc.contributor.authorPrograma de Naciones Unidas para el Desarrollo, (PNUD).
dc.date.accessioned2019-06-26T17:59:39Z
dc.date.available2019-06-26T17:59:39Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationInstituto Nacional de Ecología y Cambio Climático,INECC-PNUD-México. (2017). Elaboración de propuestas de contenidos de cambio climático para la incorporación en los programas de asignaturas y libros de texto de la educación básica del Sistema Educativo nacional. Proyecto 85488 "Sexta Comunicación Nacional de México ante la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático", Leonardo Meza Aguilar, 324 pp., México.es_MX
dc.identifier.urihttp://cambioclimatico.gob.mx:8080/xmlui/handle/publicaciones/242
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue elaborar propuestas de contenidos de cambio climático para su incorporación en los programas de asignaturas y libros de texto de la educación básica del Sistema Educativo nacional. Contiene 192 propuestas en las asignaturas de la educación primaria y 37 propuestas de secuencias didácticas para abordar el tema de cambio climático en el aula. Para la educación secundaria se identifican los espacios curriculares en los que se trata en la totalidad de las asignaturas.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectCambio climáticoes_MX
dc.subjectLibros de textoes_MX
dc.subjectEducación básicaes_MX
dc.subjectSistema Educativo Nacionales_MX
dc.subjectInvestigaciones derivadas de la Sexta Comunicaciónes_MX
dc.subjectPNUD-Proyecto85488-6CN
dc.titleElaboración de propuestas de contenidos de cambio climático para la incorporación en los programas de asignaturas y libros de texto de la educación básica del Sistema Educativo nacional.es_MX
dc.typeEstudioes_MX


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